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安徽省中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南(二)解讀
發(fā)布時間:2020-02-18 作者:安徽成考網(wǎng) http://2jiajiao.com 點擊:

為進一步指導中等職業(yè)學校做好延遲開學期間疫情防控及“停課不停學”工作,在指南(一)基礎上,2月17日,省教育廳印發(fā)《安徽省中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南(二)》?,F(xiàn)就主要內(nèi)容解讀如下:


一、延遲開學期間,中等職業(yè)學校如何做好新冠肺炎疫情防控工作?

一要按照省教育廳印發(fā)的《安徽省中等職業(yè)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南(一)》和教育部的最新要求,把疫情防控的各項舉措抓緊、抓細、抓實、抓好。尤其要執(zhí)行好門衛(wèi)管理、值班人員管理和環(huán)境衛(wèi)生管理等制度。

二要實行校園封閉管理。嚴防死守,切斷一切可能傳染源,堅決做到“五個一律”,即:學生未經(jīng)學校批準一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。

三要精準排查各類教職員工和所有學生健康狀況,準確掌握未返校師生身體健康狀況,以及所在地疫情防控等信息,并按有關規(guī)定要求分類妥善處置。

四要加強內(nèi)地新疆班等留校學生的管理。做好學生晨、午、晚檢和每日住宿情況登記。保障學生食堂餐飲,安排好學生有序分散就餐。參照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》等有關要求,對校內(nèi)各場所,特別是食堂、宿舍、教室等公共場所的加強衛(wèi)生防護,堅持使用一次消毒一次;對校門、宿舍、食堂等重點區(qū)域加強監(jiān)管。學生未經(jīng)學校批準,一律不得離開校園。

五要對學校宿舍區(qū)內(nèi)的所有住戶,按照屬地工作要求,會同社區(qū)強化管理責任、落實管控措施。


二、延遲開學期間,中等職業(yè)學校如何做好停課不停學工作?

一要制定停課不停學工作方案。學校要組織教務處、學生處等相關部門認真研究制定工作方案,具體內(nèi)容應包括總體要求,計劃安排,線上學習資源遴選、審核、推介,在線教學的管理,教師在線教研、教學、答疑等內(nèi)容。

二要準確把握停課不停學要求。學校要根據(jù)不同專業(yè)、不同年級和學生的實際需求,有針對性地為廣大學生提供服務,努力做好延遲開學期間“停課不停學”工作。學生學習的內(nèi)容要堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結(jié)合,只要有助于學生成長進步的內(nèi)容和方式都可以,要特別注重疫情防護知識普及,加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育,學習防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進事跡,也可以多讀一些經(jīng)典名著名篇。延遲開學期間,各校不得講授新課。

三要做好在線學習資源的遴選。一是充分利用學習強國、愛課程“中國職教mooc”及教育部為保障“停課不停學”需要新開發(fā)上線的資源;二是充分利用安徽省終身學習網(wǎng)、安徽省網(wǎng)絡課程學習中心平臺(e會學)、安徽續(xù)教育網(wǎng)絡園區(qū)平臺等省級平臺資源;三是學??筛鶕?jù)需要組織教師通過錄播等方式提供在線學習資源。

四要做好在線學習資源的審核。學校黨委負責對遴選的線上學習資源進行政治性審核把關;學校教務部門負責對遴選的線上學習資源進行科學性審核把關。鼓勵區(qū)域之間、校際之間、校企之間合作開發(fā),共享線上教育資源。

五要做好在線學習的教學組織和管理。學校教科研等部門要加強與各級教研機構(gòu)、公共教學服務平臺聯(lián)動,積極開展在線教學研究,為任課教師遴選教學資源提供支持和幫助。任課教師要針對停課不停學特點和專業(yè)教學要求及時向?qū)W生推送線上學習資源,并做好在線學習輔導與答疑。班主任負責做好學生線上教育教學的管理工作,加強與學生家長的溝通聯(lián)絡,督促學生認真完成在線學習任務。


三、延遲開學期間,如何科學安排教職工工作?

一是按照“能少盡少”的原則,安排確因防控工作和教育教學工作需要且身體健康狀況和接觸史都符合相關規(guī)定的教師和技術(shù)保障人員到校,并提前報學校主要負責人審批同意,嚴格實行核驗身份、入校登記和體溫檢測。

二是按照“非必須、不返?!钡囊螅瑢W校其他教職工原則上居家辦公,利用電話、微信、QQ、電子郵件、OA辦公系統(tǒng)等網(wǎng)絡渠道盡職履責做好停課不停學的各項工作。學校要加強對居家辦公教職工的管理,要將教職工在線教育教學工作計入教職工工作總量。

三是學校不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生及家長不必要的負擔。


四、延遲開學期間,對學生實習管理有哪些要求?

一是正式開學前,不得安排學生進行實習實訓。

二是對已在外實習實訓的學生,具有撤回條件的,可在符合屬地疫情防控要求的前提下有序撤回,撤回的學生要做好充分的防護,避免途中被交叉感染,返回后先居家隔離觀察14天以上,無異常后再返校。不能暫時撤回的,要嚴格遵守屬地人員流動的管理規(guī)定,待相關條件允許后,方可返回,期間,要確定專人做好心理疏導和生活保障。

三是疫情結(jié)束前,不安排任何新的實習實訓,學校要與實習單位做好溝通銜接。


五、學校具備什么條件才能開學? 

一是嚴格執(zhí)行國家及我省延期開學的相關規(guī)定,做到“三個不”,即未確定開學時間之前不開學、防控條件準備不到位的不開學、隔離觀察措施不到位的不開學。

二是開學工作方案經(jīng)市縣教育行政部門審核通過。學校要根據(jù)省教育廳確定的開學時間,按照市縣教育部門提出的開學工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求,結(jié)合學校實際制定細致全面的開學工作方案,報經(jīng)市縣教育行政部門審核,經(jīng)實地驗收合格后,方可組織實施,且在開學前要根據(jù)已審核通過的方案進行反復推演。省屬中專學校開學工作方案經(jīng)主管部門審核同意后,按屬地原則報所在市教育行政部門備案,并在市教育行政部門統(tǒng)籌指導下實施。


六、開學時間確定后,學校要做好哪些工作?

一要通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學生和家長及時發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位教職員工、學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。

二要做好教師返校工作。一是及時排查和掌握學校所有教職員工假期去向情況及健康狀況,精準掌握教職工行程、居住地(小區(qū))、行動軌跡、健康狀況(含家人等密切接觸人員)、自我隔離情況等。二是根據(jù)開學工作安排和教職員工排查情況,科學制定教師返校方案,有計劃安排教師返校。三是對教師不能準時到崗上課的,要及時統(tǒng)籌調(diào)配好師資,保障開學后正常教育教學秩序。因疫情不能正常返崗工作的教師,不影響其年度考核、工資福利等。

三要做好學生返校工作。一是制定學生返校工作方案,有序安排學生返校。二是做好防護知識宣傳教育,對教職員工和學生開展開學前線上新冠肺炎防控知識的普及教育。三是引導師生理性認識疫情、做好科學防護。

四要做好后勤管理服務保障。一是進一步摸清底數(shù),落實好疫情防控經(jīng)費,儲備消毒、晨午檢和健康巡檢的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。二是加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,清掃和消毒所有場所,根據(jù)不同場所的特點開展預防性消毒,特別做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。三是在合適的地方設置好暫時隔離室,標明標識標志,配備相應的設施設備,完成場所消毒處理。


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