全國成人高考專升本《政治》常考、易考知識點

第四章  實踐和認(rèn)識

考點2、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程

認(rèn)識的過程首先是從實踐到認(rèn)識的過程。即在實踐基礎(chǔ)上認(rèn)識活動由感性認(rèn)識能動地飛躍到理性認(rèn)識，這是認(rèn)識運(yùn)動的第一次飛躍。

感性認(rèn)識是人們通過感覺器官對事物的現(xiàn)象，對事物各個方面和外部聯(lián)系的認(rèn)識，包括感覺、知覺和表象三種形式感性認(rèn)識具有直接性和具體性的特點，它只是對事物表面現(xiàn)象的反映，還沒有深入事物內(nèi)部的本質(zhì)和規(guī)律，因而是認(rèn)識發(fā)展的低級階段。

理性認(rèn)識是指人們借助抽象思維，在概括整理大量感性材料的基礎(chǔ)上，達(dá)到關(guān)于事物的本質(zhì)、全體、內(nèi)部聯(lián)系和事物自身規(guī)律性的認(rèn)識。理性認(rèn)識包括概念、判斷和推理三種形式。理性認(rèn)識具有間接性和抽象性的特點，是認(rèn)識發(fā)展的高級階段。

感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是認(rèn)識發(fā)展過程中兩個不同的階段性質(zhì)雖然不同，但二者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。

（1）感性認(rèn)識有待于發(fā)展和深化為理性認(rèn)識。

（2）理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。

（3）感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相互滲透、相互包含。