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【每日一練】《文章鑒賞(二)》自我測評
發(fā)布時間:2020-04-29 作者:安徽成考網(wǎng) http://2jiajiao.com 點擊:

百元鈔票


    臨近中午時分,益民市場的生意開始紅火起來,賣菜的,賣肉的,賣涼粉的,賣豆腐的,各樣的攤主都來了精神,叫賣聲,討價聲,吵鬧聲,嬉笑聲,喻喻地匯成一片。

    一位40歲左右的男人,口里叨著香煙,大搖大擺地出現(xiàn)在市場上,男人的前邊是一個14歲左右的男孩。

    “小子,前邊走,不要東張西望,不要胡說八道?!蹦腥酥钢泻⒌谋亲诱f,男孩一聲不吃。男人姓王名輝,是益民市場的管理員,男孩與男人長得有點兒像:一樣的濃眉,樣的大眼,一樣的高鼻梁,一樣的厚嘴唇。在肉案前。

    “哎喲,老王,您早。”賣肉的張師傅遠遠地向王輝打招呼,又看一眼男孩,滿臉堆著笑,“老王,您真有福氣,兒子都這么大了,一看就是一臉福相。您來得正巧,今天的豬肉好著哪,來二斤?!闭f著,張師傅已割下一塊精瘦肉,裝入塑料袋,塞進男孩子手中。

    “不是病豬肉吧?”王輝一臉正色。

    “哪能啊,自打上一次受了您的教育,我早改正啦?!?/p>

    王輝從褲兜里摸出一張100元的鈔票,這鈔票已無棱無角,污跡斑斑,破爛不堪。張師傅接過鈔票,裝模作樣在錢袋里摸了摸,又將那百元鈔票還給王輝,為難地說:“老王,實在對不起,今天碰巧沒零錢,下次吧!”

    “好,下次吧。”王輝哼了哼。

    “老王,您走好?!睆垘煾笛郾牨牭乜赐踺x離去。

    在魚攤前。

    賣魚的是一對小夫妻,丈夫稱魚,妻子收錢,忙得不可開交。

    “新鮮的黃河大鯉魚,快來買喲?!毙』镒觾墒质撬?,滿臉是汗。

    “就那一條!”王輝指著水里最大的一條魚說。小伙子稱了魚,頭也顧不得抬,隨口說:“不多不少3斤2兩,每斤6元,19元2角,免掉零頭,湊個整數(shù)。”

    王輝又從褲兜里摸出那張百元鈔票,年輕女人接過鈔票,口里喃喃道:“這錢也太破了,還能花嗎?”邊說邊找零錢。

    聽到女人的話,小伙子心里一怔,抬起頭,急忙從女人手里奪過鈔票,陪著笑臉說“原來是老王大哥,兄弟有眼不識泰山,您來光顧小攤,是兄弟的榮幸,兄弟感謝不盡。今天碰巧沒有零錢,下次吧?!毙』镒舆呎f邊將鈔票塞進王輝的褲兜里。

    “小怪念書費神,魚頭補腦,以后常來。”說著又將一條魚魚塞進塑料袋。

    鯉魚的尾巴一甩,水滴濺了王輝一臉,王輝狠狠地拍了立一巴掌,憤憤地說:“不受好氣的東西,我讓你不老實!”

    小伙子驚慌的雙眼望著王輝離去。

    在瓜攤前。

    “喲,王大兄弟,來啦!”賣瓜的中年婦女一臉和氣。

    “哪兒產的西瓜?”王輝吐掉嘴里的半截香煙。

    “河南瓜,剛上市?!敝心陭D女邊說邊撿起一個大西瓜往男孩懷里塞。

    “好小子,跟你爹一模一樣,多喜人喲。”中年婦女摸摸男孩的頭,親昵地說。

    王輝的手又伸進了褲兜,去掏那張百元鈔票,中年婦女趕忙按住王輝的手說:“這是哪里話,大熱天的,王大兄弟忙了一上午,也不正是為我們服務嗎?吃個西瓜,應該。”

    王輝和男孩走遠了,中年婦女的臉上還掛著笑容。

    走出市場,王輝對男孩說:“小子,這下看清了吧,我這張鈔票,給人,都沒人敢要。你小子,小小年紀不學好,膽大包天,竟敢伸手來偷。今天,量你是第一次,就放你一碼,往后好好學著點,像我一樣,做個好人。”

    男孩用心地點點頭。


1、說明下面兩次描寫的作用。

(1)開頭一段描寫的作用是                                                                            。

(2)對王輝的百元鈔票進行描寫的作用是                                                                            。


2、請分析以下三句話中畫線語句表達的含意。

(1)聽到女人的話,小伙子心里一怔。

(2)小伙子驚慌的雙眼望著王輝離去.

(3)中年婦女的臉上還掛著笑容


3、概括這篇小說的主旨。



4、對這篇小說思想藝術的評價鑒賞,不正確的兩項是(      )

A.本篇篇幅短小,內涵豐富,除了諷刺王輝之外,也諷刺了“男孩”不學好,眾商販弄虛作假、阿諛奉承等丑態(tài)。

B.本篇情節(jié)安排頗具匠心,那個男孩,開始讀者也和商販一樣,以為是王輝的兒子,最后才知是被他抓住的小偷,出人意料之外,又在情理之中。

C.本篇構思巧妙,以“小偷”與“權要”作對比,他們都白拿別人的東西,但身份不同,結果迥異,突出深化了主題。

D.本篇諷刺性強,男孩偷王輝鈔票,他說是“不學好”,他白拿別人東西,卻自鳴得意,還要教育男孩“像我一樣,做個好人”,極富諷刺意味。

E.本篇刻畫人物主要采用了肖像描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫等手法。語言樸實無華,在客觀敘述中直接流露作者自己的愛憎態(tài)度。





【參考答案】

1、(1)交代故事發(fā)生的環(huán)境。(2)交代故事的線索,突出鈔票極其破爛,說明王輝經常干此事。

2、(1)說明小伙子知道經常用這種鈔票買東西的是什么人。(2)小伙子有眼不識泰山,幾乎誤收了王輝的錢,王輝拍魚、罵魚,實際是警告他,所以他要驚慌。(3)表現(xiàn)中年婦女對王輝巴結逢迎的態(tài)度,突出了王輝的權勢。

3、揭露市場管理人員以權謀私的腐敗現(xiàn)象。

4、AE

A項不能說同時諷刺了男孩和眾商販,文中對男孩沒有諷刺,眾商販這樣做是被權勢所逼。E項沒有心理描寫而且是在客觀描述之中間接流露作者的愛僧。

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