伴隨著教育產(chǎn)業(yè)化改革和高校擴(kuò)招的推進(jìn)，社會(huì)中高學(xué)歷人才的數(shù)量不斷增加，這一定程度上造成了學(xué)歷“貶值”現(xiàn)象，但另一方面，這也激發(fā)了大眾進(jìn)一步追求更高學(xué)歷的動(dòng)力。

實(shí)際上，無論在何種情況下，學(xué)歷都是只有你自己先擁有，才能判斷其價(jià)值。而且安徽的成考學(xué)歷更不用說了，它在就業(yè)、公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、執(zhí)業(yè)資格證考試、研究生考試、出國(guó)留學(xué)、職稱評(píng)定等方面，都與普通高等學(xué)歷同等有效。

1.增強(qiáng)就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)前普通單位的人事制度在不斷改革，工資與崗位定級(jí)，學(xué)歷是硬條件，如果自身學(xué)歷郭迪，提高自己的學(xué)歷，以及專業(yè)素質(zhì)是目前最要緊的。

2.公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試。

考試公務(wù)員和事業(yè)單位的招聘職位，起始學(xué)歷就為大專層次，而絕大多數(shù)職位的學(xué)歷要求更是本科及以上，這種情況下只有我們擁有高等學(xué)歷，才有資格參加這些單位的考試。

3.參加職業(yè)資格考試。

由于國(guó)家對(duì)職業(yè)資格培訓(xùn)考試市場(chǎng)的監(jiān)管越來越嚴(yán)格，對(duì)于考生的學(xué)歷要求也越來越嚴(yán)格，例如，參加教師資格考試，所考學(xué)歷的最低要求都是大專，如果沒有學(xué)歷報(bào)名資格都沒有，由此可見學(xué)歷的重要性。

4.參加研究生考試。

要提高個(gè)人的素質(zhì)和能力，除了直接進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉外，還可以選擇回到學(xué)校進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和提高。研究生作為?？啤⒈究浦蟮囊婚T深層次課程，面對(duì)畢業(yè)找工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，報(bào)考研究生對(duì)畢業(yè)生而言無疑也是一種緩解就業(yè)壓力的形式。當(dāng)前考研條件要求比較寬泛，除了大學(xué)本科以外，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高職高專畢業(yè)生、成人高考畢業(yè)生、自考專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、黨校函授畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。

5.出國(guó)學(xué)習(xí)。

伴隨著中國(guó)在國(guó)際上的影響力不斷擴(kuò)大，我國(guó)的國(guó)民教育也得到了各國(guó)的重視和認(rèn)同。根據(jù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的消息，目前大多數(shù)國(guó)家和大學(xué)都承認(rèn)我國(guó)高教自學(xué)考試和成人教育的課程成績(jī)和畢業(yè)學(xué)歷，例如，美國(guó)、日本、德國(guó)(中德政府于1999年就互相承認(rèn)學(xué)歷的問題達(dá)成了協(xié)議)、新加坡、法國(guó)、英國(guó)、愛爾蘭、新西蘭、澳大利亞、加拿大等英聯(lián)邦國(guó)家承認(rèn)我國(guó)的成人高考學(xué)歷。

6.參加職稱評(píng)定。

不同學(xué)歷層次對(duì)我們需要的工作年限也不一樣，學(xué)歷越高，參加評(píng)定所需的工作年限就越短，因此，擁有高學(xué)歷對(duì)于我們盡早參加職稱評(píng)定有著非常重要的優(yōu)勢(shì)。

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