為扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)，深化校地校企合作，加快應(yīng)用型人才培養(yǎng)，7月6日下午，銅陵學(xué)院黨委副書記、院長倪國愛率領(lǐng)機(jī)械工程學(xué)院、金融學(xué)院、審計(jì)處負(fù)責(zé)人和部分教授、博士一行八人到安徽孟凌精密電子有限公司，開展“產(chǎn)教融合百名專家（教授博士）企業(yè)行”活動，該公司董事長凌巧等熱情接待了倪國愛一行。

調(diào)研期間，倪國愛一行，深入公司廠房車間，了解公司的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等情況，與公司負(fù)責(zé)人就如何加強(qiáng)校企合作，如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等議題進(jìn)行了深入交流和溝通，達(dá)成了廣泛共識。

倪國愛強(qiáng)調(diào)，為全面推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)，銅陵學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革必須緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，實(shí)行產(chǎn)教融合；學(xué)科專業(yè)建設(shè)，必須圍繞企業(yè)和社會需要，體現(xiàn)地方性應(yīng)用型；“雙師雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)更需要廣大教師到企業(yè)中去、到社會中去，要牢固樹立服務(wù)社會的意識，提高服務(wù)社會的能力，尤其要提高科技創(chuàng)新能力，這也正是學(xué)校多年來持續(xù)開展暑期“產(chǎn)教融合企業(yè)行”的意義所在。