為進一步做好學生綜合素質(zhì)測評工作,6月4日下午,安徽科技學院黨委副書記韋文聯(lián)主持召開學生綜合素質(zhì)測評辦法修訂工作研討會,聽取學生綜合素質(zhì)測評辦法修訂意見和建議。二級學院黨政領(lǐng)導代表、輔導員代表、相關(guān)部門負責人代表等20余人參加研討會。
韋文聯(lián)指出,學生綜合素質(zhì)測評是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。修訂學生綜合素質(zhì)測評辦法是深入貫徹落實全國教育大會精神和推進“五育”并舉理念的迫切需要,是推進高校內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)在要求,是落實立德樹人根本任務(wù)和促進學生德智體美勞全面發(fā)展的一項重要舉措,它事關(guān)全體學生全面發(fā)展的全局性工作,是一項帶有基礎(chǔ)性、根本性、長期性、戰(zhàn)略性的制度安排,也是一項系統(tǒng)工程,評價辦法的科學性、合理性和導向性,直接影響評價結(jié)果的真實性、公正性和校風學風建設(shè)。他希望與會代表結(jié)合工作實際,暢所欲言,為做好修訂工作提供有價值的意見建議。
韋文聯(lián)要求,學生綜合素質(zhì)測評事關(guān)每一位同學的切身利益,各位代表從不同角度提出了很多合理的意見建議,學生處要積極吸收大家的意見,抓緊時間修訂完善,強化學生綜合素質(zhì)測評的導向和激勵作用,引導學生德智體美勞全面發(fā)展,著力培養(yǎng)具有社會責任感、自主學習能力、實踐創(chuàng)新力的時代新人。
座談會上,各位代表結(jié)合自身工作實際,積極發(fā)言,分別從綜合測評體系設(shè)計、項目設(shè)置、分值比重、加分范圍、量化分值、操作方式、認定流程等不同角度提出了合理化意見或建議。
掃一掃加入微信交流群
與考生自由互動、并且能直接與資深老師進行交流、解答。