各高校要進(jìn)一步提高政治站位,堅持疫情防控斗爭和教育教學(xué)工作兩手抓,立刻組織線上開學(xué)。廣大高校師生員工要立即從假期狀態(tài)進(jìn)入到開學(xué)狀態(tài)、工作狀態(tài)、戰(zhàn)時狀態(tài),高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、防控辦人員、二級院系和部門主要負(fù)責(zé)人、為教育教學(xué)準(zhǔn)備的人員要到校堅守崗位,其他人員和教師實行居家辦公,按線上教學(xué)計劃開展在線教學(xué)。
一、持續(xù)嚴(yán)格落實疫情防控工作
加強疫情防控工作,切實保障師生員工安全。要做到“八個到位”,即政治責(zé)任落實到位、預(yù)案方案管理到位、師生摸排管控到位、校園封閉管理到位、教育教學(xué)安排到位、宣傳教育引導(dǎo)到位、后勤管理服務(wù)到位、條件保障落實到位。
1、按照《安徽省高等學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(一)》,不折不扣落實開學(xué)前各項防控舉措。
2、完善疫情防控工作體系。健全新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、新冠肺炎疫情防控工作小組,建立并完善學(xué)校、院(系)、年級(班級)校內(nèi)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)、與屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)、定點發(fā)熱門診、定點醫(yī)院聯(lián)系工作網(wǎng)絡(luò)。
3、持續(xù)完善兩案、八制。兩案,即防控工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;八制,即傳染病疫情報告制度、晨檢制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、因病缺課登記追蹤制度、健康教育制度、健康管理制度、復(fù)課證明查驗制度、通風(fēng)消毒制度。
4、堅決做到“六個一律”。即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,留校學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不得離開校園。
5、校園實行網(wǎng)格化管理。響應(yīng)我省分區(qū)分級實行差異化、精準(zhǔn)化新冠肺炎疫情防控管理機制,實行包保責(zé)任制,嚴(yán)格落實學(xué)校安全穩(wěn)定工作要求,劃區(qū)劃片管理,健全“支部+網(wǎng)格”管理模式,做到每一寸地方有人管理,每一件事情有人負(fù)責(zé),責(zé)任到崗、到人,不留死角。教學(xué)樓、實驗室等公共場所除疫情防控需要外一律關(guān)閉;妥善實行人流量限制、錯時使用、分區(qū)就餐等措施,有效防止食堂人員過于集中;學(xué)生公寓要封閉管理,進(jìn)出必須實名驗證并檢測體溫。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,徹底清理衛(wèi)生死角。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、活動中心、洗手間等公共場所的保潔和消毒。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備必要的洗手液、肥皂、紙巾或吹干機等設(shè)施。
6、全面摸排師生員工信息。要全面摸清、準(zhǔn)確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況。組織院系、部門負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任等采取“人盯人”措施,全面掌握師生員工動態(tài),特別是疫情重點地區(qū)師生員工情況。主動聯(lián)系每一位師生員工,暢通聯(lián)系渠道、及時傳遞信息,強調(diào)學(xué)生不得提前返校等要求,對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自返校者,依據(jù)規(guī)定嚴(yán)肅處理。繼續(xù)安排專人每日統(tǒng)計師生員工每天所在地、身體狀況等信息,持續(xù)實行“日報告”“零報告”制度。
7、繼續(xù)做好疫情防疫物資儲備。應(yīng)急物品,包括測溫儀、體溫計、含氯消毒液、84消毒液、紫外線燈等;防護(hù)用品包括一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用帽子、醫(yī)用外科口罩、手套、隔離衣等。
8、設(shè)置隔離觀察區(qū)域。對來自非疫情重點防控地區(qū)、乘坐公共交通工具返校的人員實行一般醫(yī)學(xué)觀察。對來自疫情重點防控地區(qū)者、與病例或疑似病例密切接觸者、有發(fā)燒和咳嗽等病癥的實行隔離觀察。隔離觀察區(qū)域相對獨立,集中隔離觀察區(qū)和正常居住宿舍不在同一樓宇,單獨通道;隔離區(qū)基本生活設(shè)施齊備,符合安全防護(hù)要求。建立隔離觀察區(qū)管理制度,確保防護(hù)安全。隔離觀察區(qū)配備適當(dāng)?shù)陌踩雷o(hù)物資和醫(yī)護(hù)、安保、后勤、保潔等工作人員,專人負(fù)責(zé),職責(zé)明確。
9、嚴(yán)控聚集活動。不得舉行任何形式人數(shù)眾多的集體活動。嚴(yán)控師生員工到境外、其他省市參加交流、學(xué)習(xí)活動。暫停到疫情防控重點地區(qū)參加活動。
10、持續(xù)做好心理咨詢服務(wù)和心理疏導(dǎo)。落實開通心理咨詢網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)和熱線服務(wù)電話。安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院三所牽頭高校要繼續(xù)強化引領(lǐng)示范作用,加強校際協(xié)調(diào)配合,提升本片區(qū)心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)水平。組建專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)團隊,宣傳好、使用好《安徽省高校師生心理應(yīng)對手冊》,做好師生心理健康教育和心理危機干預(yù)服務(wù),提升心理健康服務(wù)質(zhì)量。要指導(dǎo)學(xué)生居家(或宿舍)做適當(dāng)體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力。
11、持續(xù)做好宣傳和培訓(xùn)。通過微信、短信、校園網(wǎng)等新媒體及防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),多方式、多途徑將新冠肺炎疫情防控知識推送給師生員工。動員師生員工積極配合學(xué)校做好各項防控措施,保持個人衛(wèi)生,提升師生自覺防控的意識和能力。引導(dǎo)師生員工盡量居家,不走親訪友、聚會聚餐,不到人員密集的公共場所活動。告知有疫情重點防控地區(qū)居住史或旅行史的師生員工,自離開疫情重點防控地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
12、做好教職員工的防控技能培訓(xùn)。分類分次組織學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、院系(部門)負(fù)責(zé)人、食堂、安保、物業(yè)、衛(wèi)生機構(gòu)等部門人員學(xué)習(xí)防控知識和疫情應(yīng)急處置預(yù)案,掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項制度,增強法制觀念,依法依規(guī)開展科學(xué)防控。
13、加強對各項防控措施落實情況的督查,尤其是值班制度、門衛(wèi)制度的執(zhí)行情況。
14、做好易感人群的防疫指導(dǎo)工作,適時慰問疫情防控一線教職員工。
二、抓緊調(diào)整2020年春季學(xué)期教學(xué)安排
1、要辦好線上開學(xué)典禮。各高校要舉行簡樸的線上開學(xué)儀式。要向廣大師生員工講清楚,在這個特殊時期,每位師生在這場全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭中都應(yīng)拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入戰(zhàn)斗。在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進(jìn)一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷,與祖國共同成長。要號召全體師生以實際行動為國分憂,與祖國和人民同呼吸、共命運,用積極樂觀堅毅的狀態(tài)支援湖北人民,影響和帶動周邊所有的人,幫助所有需要幫助的人,相信苦難以后我們的祖國一定會更加輝煌。要對線上教學(xué)工作提出要求,要轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識在線教育;要群策群力,確?!敖獭钡馁|(zhì)量;要心無旁騖,保證“學(xué)”有收獲;要跟蹤線上教學(xué)情況,采取校院齊抓、家校溝通的方式實施全程監(jiān)控,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、根據(jù)疫情防控和教育教學(xué)的需要統(tǒng)籌做好教職員工在崗上班和居家辦公的綜合管理工作。要采取有效舉措,精準(zhǔn)施策、分類指導(dǎo),及時出臺線上開學(xué)實施方案,全面做好線上開學(xué)各方面工作,保證線上教學(xué)工作科學(xué)、有序、有質(zhì)量。
3、上好疫情防控課和心理支持課。受教育廳委托,安徽省網(wǎng)絡(luò)課程中心聯(lián)合安徽醫(yī)科大學(xué)制作了疫情防控課程和心理支持課程,各高校要作為選修課程組織學(xué)生學(xué)習(xí),并給予一定的選修學(xué)分。
4、調(diào)整教學(xué)安排。要結(jié)合本校教學(xué)實際,及時調(diào)整教學(xué)安排,合理安排教學(xué)計劃。要根據(jù)不同年級學(xué)生實際,結(jié)合專業(yè)、課程特點,靈活調(diào)整本學(xué)期課程。
5、研究生、本專科生和成人教育學(xué)生課程調(diào)整。對研究生,應(yīng)開設(shè)理論課程,其他課程暫時延后,鼓勵有條件的使用虛擬仿真實驗教學(xué);對普通本??粕?,將適合線上教學(xué)的理論課程調(diào)整到本學(xué)期前半學(xué)期開課,將不適合網(wǎng)上教學(xué)的實驗、實踐、技能類課程調(diào)整到后半學(xué)期開課,在不影響整體教學(xué)秩序的前提下,個別春季學(xué)期課程可調(diào)整到秋季學(xué)期開設(shè);對成人教育學(xué)生,要充分利用安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)平臺,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
6、疫情結(jié)束后,要適當(dāng)壓縮雙休日和暑假時間,完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
三、合理開展師資調(diào)配
1、全面了解教師情況,確保授課教師身心健康。應(yīng)結(jié)合原定教學(xué)計劃安排,摸清有教學(xué)任務(wù)教師的所處位置、身心狀況、假期旅歷、線上教學(xué)工作能力等情況,合理確定開設(shè)課程、調(diào)配師資,落實教學(xué)任務(wù)。有教學(xué)任務(wù)的教師,原則上不安排其他疫情防控任務(wù)。對于教師不能對所授課程進(jìn)行線上教學(xué)的情況,高校要提前調(diào)配任課教師,確保該課程線上教學(xué)不空堂。
2、各高校要科學(xué)合理地制定教師返校方案,在確保安全的情況下,分類分批,“一人一案”,組織教師錯時錯峰返校。對目前未返回任教學(xué)校所在地的教師,在返回任教學(xué)校所在地之前14天內(nèi)有流行病學(xué)史,或與其他地區(qū)確診病例、疑似病例密切接觸的教師,一律勸其暫不返回任教所在地;對目前身處疫情重點地區(qū)不得返回的教師,要逐一確認(rèn)備案;對目前身處非疫情重點地區(qū)有教學(xué)任務(wù)的教師,須要求其提前14日返回任教學(xué)校所在地,盡可能不乘坐公共交通工具,返回后居家自我隔離14日并每日向?qū)W校報告健康狀況。 要安排專人與不能正常返崗的教師保持聯(lián)系,做好思想引導(dǎo)工作,確保教師隊伍穩(wěn)定。因疫情不能正常返崗工作的教師,不影響其年度考核、工資福利等。要為確有必要返校在崗人員提供必要的工作、生活和防疫保障。
四、持續(xù)做好線上教學(xué)組織與管理
1、各高校在疫情防控期間一律采取線上教學(xué)。要科學(xué)安排線上教學(xué)內(nèi)容、時間,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)生視力健康。在線上開學(xué)不返校期間,學(xué)校統(tǒng)一開展學(xué)生線上報到工作,待學(xué)校發(fā)布正式返校通知后,學(xué)生再行返校完成現(xiàn)場報到。
2、加強課程資源審核把關(guān)。要遴選國家、省、校立項建設(shè)的微課、慕課、資源共享課、視頻公開課、教學(xué)資源庫及其它優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源作為線上教學(xué)資源。作為課程內(nèi)容和教學(xué)活動的責(zé)任主體,高校要建立和實施課程建設(shè)、政治審查、質(zhì)量審核、課程運行保障和效果測評等制度,不斷提高課程質(zhì)量。要對線上教學(xué)進(jìn)行全面監(jiān)管,高度關(guān)注師生線上互動等關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保線上教學(xué)平穩(wěn)有序開展。
3、要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,加強與網(wǎng)上教學(xué)平臺的合作與交流,鼓勵采用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、混合式教學(xué)等多種形式開展線上教學(xué)活動。條件成熟的高校可選擇直播、錄課、慕課、微課、專屬在線課程(SPOC)等多種方式,結(jié)合各種教學(xué)軟件開展線上教學(xué)。條件不成熟的高校可通過教師遠(yuǎn)程布置學(xué)習(xí)任務(wù)并通過在線輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。對于確有困難不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,高校應(yīng)做好預(yù)案并加強一對一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保一個不落??紤]到網(wǎng)絡(luò)擁堵,要錯開高峰期,盡量不開同步課堂、直播。
4、要創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測模式,針對線上教學(xué)開展精準(zhǔn)教學(xué)監(jiān)測,保障教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5、線上開學(xué)期間,授課教師原則上采取線上授課及輔導(dǎo)方式。有線上教學(xué)任務(wù)的教師原則上要居家完成備課和教學(xué)工作。其他教師原則上居家對學(xué)生開展遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、解疑答惑和作業(yè)批改等。返校的技術(shù)保障及管理人員等,必須嚴(yán)格按照規(guī)定提前登記報批。
五、統(tǒng)籌做好有關(guān)考試招生工作
1、根據(jù)疫情防控發(fā)展,相關(guān)升學(xué)考試工作均在學(xué)生返校后統(tǒng)籌安排。要積極做好特殊類型招生考試、高職院校分類考試、專升本考試等準(zhǔn)備工作。
2、要規(guī)范制定招生章程,并在規(guī)定時間經(jīng)主管部門審核后方可發(fā)布。要合理調(diào)整考試方案,優(yōu)化考試流程,筆試環(huán)節(jié)適當(dāng)增加考場,減少單個考場考生數(shù);面試環(huán)節(jié)可延長考試時間,降低考生密集度。
3、要制定考試防疫應(yīng)急預(yù)案,加強培訓(xùn)演練,提前做好線上組織分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性測試等的技術(shù)準(zhǔn)備。
4、要調(diào)整優(yōu)化招生宣傳方案,做好線上宣傳、在線咨詢的準(zhǔn)備。
5、根據(jù)教育部和省教育廳統(tǒng)一布置,做好研究生招生計劃、高職院校分類考試招生計劃、普通專升本和對口升本招生計劃、初中起點五年制高職招生計劃的編制工作。
六、科學(xué)安排實踐教學(xué)活動
1、教育部要求暫停所有寒假社會實踐。原計劃進(jìn)行的寒假社會實踐相應(yīng)推移,可視疫情發(fā)展情況酌情減免寒假社會實踐學(xué)分。
2、要對學(xué)生實驗、實習(xí)、實訓(xùn)情況進(jìn)行全面排查,及時調(diào)整實踐教學(xué)活動,禁止組織學(xué)生外出參加包括畢業(yè)實習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)活動。
3、不得要求實習(xí)生上崗時間與用人單位復(fù)工時間同期。對確有需要參與防疫工作或參與防疫物資生產(chǎn)的實習(xí)活動,須報經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后實施。
4、有條件的高校,可利用國家級、省級、校級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心項目開展實驗教學(xué)。
5、對于暫未開展擬于本學(xué)期進(jìn)行的實習(xí)活動,要立即與實習(xí)單位銜接,采取延期實習(xí)等措施,并及時通知學(xué)生及家長。
6、對目前已在實習(xí)崗位的學(xué)生,要立即協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好師生安全防護(hù)工作,嚴(yán)格遵守實習(xí)地疫情防控要求,主動配合做好醫(yī)學(xué)篩查,不得私自外出。跟崗指導(dǎo)教師要加強對實習(xí)學(xué)生的防疫教育和常規(guī)管理,與學(xué)生及家長溝通聯(lián)絡(luò),全時段全過程掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài)和身體狀況,確保學(xué)生生命安全和身體健康。
七、加強思想政治教育
1、要高度重視疫情防控期間黨建和思想政治工作。各高校黨委要認(rèn)真抓好疫情防控期間黨的建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。特別是面對當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢,要深入開展國情省情教育和形勢政策教育,敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn),教育引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,正確面對疫情,科學(xué)理性地表達(dá)愛國熱情。要嚴(yán)格落實關(guān)于疫情防控期間思政課教學(xué)組織工作的有關(guān)要求,積極宣傳新時代青年眾志成城、扶危濟困、無懼無畏、樂觀向上的精神,弘揚主旋律,傳播正能量,激勵廣大師生員工樹立遠(yuǎn)大理想追求,培養(yǎng)家國情懷,踐行愛國主義思想,見諸愛國主義行動。
2、要充分利用這次疫情防控中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)典型、感人故事等思政育人元素,將“一方有難、八方支援”的家國情懷、團結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神等要素有機融入各門課程之中,提升課程思政實效。
八、做好高??蒲泄ぷ?/strong>
1、有序推進(jìn)日??蒲屑肮芾砉ぷ鳌T瓌t上不組織召開國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。教師個人盡可能減少外出參加科研相關(guān)會議,如需參會,須通過嚴(yán)格審批。除與疫情防控直接相關(guān)的科研攻關(guān)外,暫停與科研相關(guān)的外出資料收集、實驗、野外取樣、現(xiàn)場調(diào)研等工作。近期科研工作主要以文獻(xiàn)調(diào)研、理論分析、科學(xué)計算、仿真等可通過網(wǎng)絡(luò)和信息化手段開展的工作為主。
2、充分發(fā)揮高??蒲袃?yōu)勢。各高校特別是高校附屬醫(yī)院是疫情防治的主陣地,要充分發(fā)揮在醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)等各方面優(yōu)勢科研力量,建立協(xié)同攻關(guān)、跨界合作機制,積極開展新型冠狀病毒感染防治的相關(guān)研究,及時報送階段性研究成果,供相關(guān)項目、攻關(guān)團隊等共享使用。承擔(dān)國家和地方攻關(guān)任務(wù)的高校要提供條件,優(yōu)先保障攻關(guān)任務(wù)實施。
九、做好畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
1、做好畢業(yè)工作??茖W(xué)合理組織好2020屆畢業(yè)生的畢業(yè)相關(guān)工作,原則上不推遲畢業(yè)生的畢業(yè)時間。可利用互聯(lián)網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)視頻等方式,在線指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文,組織開展學(xué)位論文預(yù)答辯、評審等活動。
2、從嚴(yán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理。原計劃舉辦的畢業(yè)生現(xiàn)場招聘等各類線下活動一律暫停或推遲。實施就業(yè)“一把手工程”,創(chuàng)新和完善工作機制,做實做強高校校園就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,強化網(wǎng)上信息發(fā)布及反饋、網(wǎng)上舉辦招聘市場、網(wǎng)上實現(xiàn)面試簽約、網(wǎng)上全程跟蹤審核管理等功能,全面啟動畢業(yè)生就業(yè)校園網(wǎng)絡(luò)雙選活動,加強對網(wǎng)上用人單位和招聘信息嚴(yán)格審核。組織參加安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)的“全省普通高校2020年畢業(yè)生春季網(wǎng)絡(luò)招聘月”和安徽公共招聘網(wǎng)的“2020年安徽省高校畢業(yè)生春季網(wǎng)絡(luò)招聘專場”等活動。運用新技術(shù)新方式做精重點群體畢業(yè)生幫扶和實施好基層就業(yè)項目。完善職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè),推出一批在線咨詢指導(dǎo)課,開展網(wǎng)上求職觀摩、模擬和職業(yè)體驗等活動。開通心理熱線,加強求職心理疏導(dǎo)。
3、要簡化優(yōu)化就業(yè)手續(xù),鼓勵用人單位采取電子郵件、傳真、網(wǎng)絡(luò)、視頻等手段開展簡歷投遞、在線筆試面試,簽署就業(yè)協(xié)議書,盡量減少畢業(yè)生流動。自2月3日起,高校畢業(yè)生可登錄安徽省政務(wù)服務(wù)網(wǎng),辦理就業(yè)報到證改簽補辦、檔案轉(zhuǎn)遞等業(yè)務(wù)。
十、加強線上教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)保障
1、各高校要在制定線上教學(xué)實施方案時,統(tǒng)籌考慮線上教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)保障。
2、要適時組織教師線上教學(xué)培訓(xùn),指導(dǎo)師生迅速掌握線上教與學(xué)的方法和要領(lǐng),提高教學(xué)實效。要注意監(jiān)測線上教學(xué)實施情況,及時解答和解決網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)運行等各類技術(shù)問題,確保線上教學(xué)安全穩(wěn)定實施。
3、要建立合作平臺負(fù)面清單制度,要求各線上教學(xué)合作平臺依法依規(guī)開展活動,為高校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的技術(shù)支撐和服務(wù)保障。
4、要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師負(fù)責(zé)聯(lián)系居家(或宿舍)的學(xué)生,指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排線上開學(xué)期間學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
5、開展在線授課的教師所承擔(dān)工作在績效考核和收入分配等給予體現(xiàn)。
十一、做好人事人才服務(wù)工作
1、疫情防控期間,統(tǒng)籌做好2020年度人員招聘、人才引進(jìn)和人事改革等工作。細(xì)化工作方案,創(chuàng)新方式方法,盡量不組織集中筆試、面試,既體現(xiàn)“公開、公平、公正”原則、確保新進(jìn)人員質(zhì)量,又確保防控措施到位、人員安全。
2、穩(wěn)妥開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。要統(tǒng)籌謀劃好教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,積極整合網(wǎng)上教師培養(yǎng)培訓(xùn)資源,通過線上方式有計劃有組織地開展教師培養(yǎng)培訓(xùn),加強培養(yǎng)培訓(xùn)過程的監(jiān)督和管理。疫情防控期間,原則上不得組織開展線下教師培訓(xùn)活動;確需線下組織開展的培養(yǎng)培訓(xùn)活動,一般推遲至疫情結(jié)束后實施。要創(chuàng)新疫情防控期間人才項目(計劃)人選遴選(推薦)程序和方式方法,簡化程序,創(chuàng)新方式方法,盡可能采取線上遴選(推薦),嚴(yán)格控制人員集聚。
3、積極開展疫情防控一線教職工先進(jìn)事跡宣傳報道。要密切關(guān)注、跟蹤疫情防控一線教職工情況,及時發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)事跡和典型人物,開展宣傳和報道。同時,組織廣大教職員工學(xué)習(xí),激勵他們有組織有計劃地投入到疫情防控工作之中。
十二、做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作
1、做好線上教學(xué)和學(xué)生返校后線下教學(xué)銜接工作。高校要做好教學(xué)銜接應(yīng)急預(yù)案,教師要精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,有針對性地修訂教學(xué)計劃,以便與前期線上教學(xué)內(nèi)容充分對接。
2、做好學(xué)生返校相關(guān)條件準(zhǔn)備。學(xué)生返校前,高校準(zhǔn)備相對充足的教學(xué)條件、防疫物資、生活物資等。尤其是加強實驗、實習(xí)、實訓(xùn)條件準(zhǔn)備,以便學(xué)生返校后進(jìn)行實踐教學(xué)。
3、制定好開學(xué)工作方案。要結(jié)合本校工作實際,精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作,制定包括返校、報到、教學(xué)安排等在內(nèi)的延期開學(xué)工作方案和開學(xué)后疫情防控工作方案,確保假期開學(xué)銜接順暢、各項保障措施到位。要精準(zhǔn)了解學(xué)生所處地理位置、假期旅歷、身心健康狀況,制定針對不同年級、不同專業(yè)、不同地域?qū)W生錯時錯峰返校開學(xué)方案,做到“一人一案”,為學(xué)生設(shè)計個性化學(xué)習(xí)方案,綜合開展線上教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程自學(xué)、線上線下混合式教學(xué)等。
開學(xué)條件準(zhǔn)備成熟的高校,經(jīng)學(xué)校黨委科學(xué)評估后形成開學(xué)工作方案,提前報屬地政府、主管部門和省教育廳審核同意后實施。省教育廳組織開學(xué)方案審核專家組對高校開學(xué)方案進(jìn)行評估。經(jīng)實地驗收合格后,方可組織實施開學(xué)工作,且在開學(xué)前要根據(jù)已審核通過的方案進(jìn)行反復(fù)推演。未確定開學(xué)時間之前不開學(xué)、防控條件準(zhǔn)備不到位的不開學(xué)、開學(xué)方案未通過審核不開學(xué)、隔離觀察措施不到位的不開學(xué)。
4、做好后勤保障工作。要對后勤保障工作早謀劃早安排,制定全面完善的工作方案,做好食堂、宿舍、教室、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點等場所防控的應(yīng)急預(yù)案。強化食堂食品衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格落實餐飲服務(wù)各環(huán)節(jié)的索票索證和記錄工作,選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料。保障校園生活和疫情防控物資供應(yīng)。及時摸清開學(xué)后校園生活必需品供應(yīng)底數(shù),采取有效措施確保準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價格穩(wěn)定。加強后勤職工疫情防控教育。對一線職工實行每日晨檢和健康報告制度,每日必須外出的食堂采購人員,必須要求做好嚴(yán)格的防護(hù)。
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