為深入貫徹黨的二十大精神，推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國，2023年6月19-21日，“2023年中國成人教育協(xié)會學(xué)分銀行研究專業(yè)委員會發(fā)展會議”在重慶召開。會議由中國成人教育協(xié)會指導(dǎo)，中國成人教育協(xié)會學(xué)分銀行研究專業(yè)委員會主辦，重慶開放大學(xué)、上海開放大學(xué)、上海市終身教育學(xué)分銀行共同承辦。來自全國部分高校代表、社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)人、企業(yè)代表和各地學(xué)分銀行的工作同仁共150余人參加了會議。安徽省終身教育學(xué)分銀行管理中心負(fù)責(zé)同志及有關(guān)人員應(yīng)邀赴會。

6月19日下午舉行“中國成人教育協(xié)會學(xué)分銀行研究專業(yè)委員會第一屆理事會工作會議”。學(xué)分銀行研究專委會理事長、副理事長、秘書長等共同出席。會上調(diào)整和增補(bǔ)了學(xué)分銀行研究專業(yè)委員會第一屆理事會成員名單，并研討2023年學(xué)分銀行研究專委會的工作要點(diǎn)和未來工作方向。 

6月20日上午，大會正式開幕，開幕式后進(jìn)行了專家主旨演講。會議邀請到華東師范大學(xué)教育學(xué)部研究員吳永和、西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教授吳南中、西南政法大學(xué)民商法學(xué)院教授鄧宏光，分別從教育數(shù)字化促進(jìn)教育創(chuàng)新與變革、學(xué)分銀行服務(wù)技能型社會以及學(xué)分銀行建設(shè)中的數(shù)據(jù)合規(guī)問題三方面為大家作了深入淺出的講解，內(nèi)容豐富，思想深刻，為學(xué)分銀行內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范發(fā)展帶來了新的思路與啟發(fā)。

6月20日下午，學(xué)分銀行研究專委會會員代表交流發(fā)言。12位會員代表分別從學(xué)分銀行體系建設(shè)、學(xué)習(xí)成果應(yīng)用場景創(chuàng)新與拓展、學(xué)分銀行助力各類教育質(zhì)量提升、學(xué)分銀行的區(qū)域范式與案例、學(xué)分銀行數(shù)據(jù)報告解讀等多個方面分享了各地學(xué)分銀行的實踐經(jīng)驗。我省學(xué)分銀行管理中心負(fù)責(zé)同志作題為“學(xué)分銀行‘安徽范式’助推區(qū)域繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展”主題交流，安徽學(xué)分銀行立足區(qū)域?qū)嶋H，聯(lián)合省內(nèi)100余所高校，依托安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)，構(gòu)建了“一體化、雙載體、三融通、四保障”的學(xué)分銀行“安徽范式”，助推區(qū)域繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展?！耙惑w化”是以學(xué)分銀行為動能，助力網(wǎng)絡(luò)園區(qū)發(fā)展、服務(wù)體系構(gòu)建，深度融入長三角地區(qū)，實現(xiàn)區(qū)域繼續(xù)教育一體化推進(jìn)?！半p載體”是將學(xué)分銀行建設(shè)融入安徽繼續(xù)教育公共英語聯(lián)盟、安徽高校繼續(xù)教育合作聯(lián)盟的事業(yè)版圖中，以聯(lián)盟為載體，推動區(qū)域公共支持服務(wù)水平持續(xù)提升?！叭谕ā笔且詫W(xué)分銀行為橋梁，融通職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，在服務(wù)國家戰(zhàn)略、提高人才自主培養(yǎng)能力上貢獻(xiàn)力量?！八谋Ｕ稀笔谴蛟臁捌脚_+制度+標(biāo)準(zhǔn)+智庫”的保障機(jī)制，堅持規(guī)范管理，營造安徽學(xué)分銀行事業(yè)發(fā)展的良好生態(tài)。

6月21日，與會人員還前往重慶市渝中區(qū)社區(qū)教育學(xué)院進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，與社區(qū)教育的工作人員進(jìn)行了深入交流，在行走中調(diào)研了重慶終身教育的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念，沉浸式感受了山城的文化氛圍。

為期三天的會議充分發(fā)揮了學(xué)分銀行研究專委會平臺的優(yōu)勢，充分探討了終身教育研究的熱點(diǎn)和前沿問題，促進(jìn)了安徽省與兄弟省份學(xué)分銀行工作的互聯(lián)互通互融，為共同推動學(xué)分銀行高質(zhì)量發(fā)展，更好助力全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)提供了有力支撐。