2017年成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試專升本《大學語文》參考答案及解析

一、選擇題

1.A【解析】《飲酒》(其五)是陶淵明二十首飲酒詩中的一首，是一首五言古詩也是其田園詩的代表作品。

2.B【解析】《邊城》是沈從文小說的代表作，以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景，描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情。

3.A【解析】曹操的詩歌受樂府民歌影響頗深，往往以舊調舊題來表現新的內容，有的反映當時社會的動亂，有的抒寫個人宏大的抱負，情感深厚，風格蒼涼悲壯。

4.B【解析】《行路難》《關山月》《短歌行》《從軍行》均為樂府舊題。

5.D

6.B【解析】《苦惱》的作者是契訶夫，《獵人筆記》的作者是屠格涅夫，《麥琪的禮物》的作者是歐·亨利。

7.C【解析】《報劉一丈書》為宗臣的一篇書信體記敘文。《論毅力》是梁啟超的一篇政論文。《答司馬諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文陳情表》的作者是李密。

8.C【解析】《前赤壁賦》采用了主客對話、抑客伸主的結構形式，駢散相間的語言形式，體現了蘇軾散文“行云流水”的藝術風格。

9.D【解析】《陌上?！肥且皇字臐h代樂府民歌，敘事成分較強，通過敘事刻畫了羅敷這一機智勇敢、聰慧美麗的主人公形象。

10.C【解析】茅盾的《香市》是一篇精彩的記事散文《日出》為話劇《故都的秋》是一篇游記散文?！稛粝侣P》是一篇文藝性論文。

11.C【解析】冰心是“文學研究會”的重要成員。郁達夫是“創(chuàng)造社”的代表作家徐志摩是“新月派”的代表詩人。

12.D【解析】詞始于唐代，興盛于宋代，是繼唐詩之后的又一文學體載，有婉約派和豪放派，由于長期以來詞多趨于婉轉柔美，便形成了婉約為正宗的觀念故D項表述錯誤。

13.A【解析】天下為公出自《禮記·大同》:“大道之行也，天下為公，選賢與能講信修睦?！苯仆萌叱鲎浴恶T諼客孟嘗君》:“狡兔有三窟，僅得免其死耳?！?/p>

14.C【解析】“新樂府運動”的倡導者有白居易、元稹、王建、張籍等。

15.B【解析】A項運用了對比的手法。B項運用了對偶夸張、比喻的手法。C項推己及人，運用了想象的手法。D項運用了比喻的手法。

16.D【解析】乘舟夢日:傳說伊尹將受湯命，夢見自己乘船從日月旁經過。

17.A【解析】A項中的“…者也”結構屬于典型的判斷句結構。

18.D【解析】D項應譯為:那何必還要輔助他的人呢?

19.B【解析】A項，顧:拜訪。B項，秀:開花，此指挺拔。C項，穿:磨穿，磨破。D項，裳:被子。

20.A【解析】B項，且:或者，還是。C項，且:況且。D項，且也。

二、文言文閱讀

21.繆公:并國二十，遂霸西戎。孝公:舉地千里，至今治強。惠王:散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王:使秦成帝業(yè)。

22.歸納、對比。

23.此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉?

24.貨惡其棄于地也，不必藏于己。外戶不閉。

25.排比、對偶。

26.謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

27.詣:前往。素:向來。固:堅決。讓:責備。

28.使黃門交斬美人。反映出石崇兇狠殘暴的特點。

29.①已斬三人，依然不肯飲酒。②面對丞相的責備，說:“自殺伊家人，何預卿事!”

三、現代文閱讀

30.唾唾沫是表達對團長的蔑視。表現了米龍老爹熱愛祖國、寧死不屈、正氣凜然的品質。

31.肖像描寫、細節(jié)描寫。

32.通過米龍老爹這一形象的刻畫，表現了法國人民抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神。

33.自我欣賞，自我嘆息，在內心深處仍視武藝為至寶。說明他是一個保守固執(zhí)、與現實格格不入的人。

34.肖像描寫、動作描寫。

35.狂風象征時代變遷。

36.不怕艱辛、執(zhí)著追求，勇于探索、真誠奉獻。

37.天上的雨落在地上，或許會成洪波，但它來自云里溪是有根的它涼涼地扎在山峰之下。

38.排比、擬人、比喻。

四、作文

39.安徽成人高考專升本《大學語文》作文評分標準

說明：

(1)試評和研究評分標準宜從三類卷入手，以此為界，確定類別。

(2)病句是指因語法錯誤或詞語搭配不當而導致文理不通的句子。

(3)不寫題目扣2分，3個錯別字扣1分，重現的不計，最多扣3分；標點錯誤較多或模糊不清的，酌情扣1～3分。

點擊查看【2017年安徽成人高考專升本《大學語文》考試真題試卷】