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2019年安徽成人高考專升本《大學(xué)語(yǔ)文》答案解析完整版
發(fā)布時(shí)間:2020-06-06 作者:安徽成考網(wǎng) http://2jiajiao.com 點(diǎn)擊:

1、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查的是作品的體裁。

【答案解析】四言詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌體裁的一種?!八难浴敝傅氖撬淖纸M成的詩(shī)句。四言詩(shī)指的是通首都是或基本是四字句寫成的詩(shī)歌。A項(xiàng)、D項(xiàng)屬于詞,C項(xiàng)屬于騷體詩(shī)。本體運(yùn)用排除法,選B。


2、A

【考點(diǎn)解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),乃詩(shī)歌革新運(yùn)動(dòng),由唐代詩(shī)人白居易、元稹、王建、張籍等倡導(dǎo)。歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。


3、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】朱自清于1921年參加文學(xué)研究會(huì),是“五四”時(shí)期重要的作家之一。


4、D

【考點(diǎn)解剖】本題考查修辭手法的相關(guān)運(yùn)用。

【答案解析】“明月松間照,清泉石上流”這兩句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法?!懊髟隆睂?duì)“清泉”,“松間”對(duì)“石上”,“照”對(duì)“流”,同類事物對(duì)仗,精細(xì)工穩(wěn)。


5、C

【考點(diǎn)解剖】本題考查的是樂(lè)府詩(shī)相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】《陌上?!肥且皇字臐h代樂(lè)府民歌,《行路難》是一首樂(lè)府舊律詩(shī),《杜陵叟》是一首新樂(lè)府詩(shī),《飲酒》是一首五言律詩(shī),故選C。


6、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查《禮記·大同》作品相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】《禮記·大同》一文用大量的排比句式,具體形象地描繪出“大同”“小康”的理想社會(huì)形態(tài),論述有力,氣勢(shì)充沛。


7、C

【考點(diǎn)解剖】本題考查作家作品的相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】A、B、C、D四項(xiàng)都是艾青的作品。1932年7月,艾青因“顛覆政府罪”被投進(jìn)監(jiān)獄,在獄中寫了不少詩(shī),1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河-我的保姆》,引起轟動(dòng),一舉成名。


8、A

【考點(diǎn)解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

【答案解析】美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利,其作品主要以“含淚的微笑”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格描寫城市里市民和小人物的悲歡以及他們真摯的友情和愛情。


9、D

【考點(diǎn)解剖】本題考查《馮諼客孟嘗君》的寫作手法。

【答案解析】《馮諼客孟嘗君》運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法,來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。馮諼由“無(wú)好無(wú)能”、初試鋒芒到大顯身手,欲揚(yáng)先抑,曲折生動(dòng)。孟嘗君對(duì)馮諼,則是始而輕視而留有余地,繼而重視又存疑,終而折服而言聽計(jì)從。A、B、C三項(xiàng)均有體現(xiàn),根據(jù)排除法,本題選D。


10、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查文學(xué)常識(shí)。

【答案解析】《寒夜》是巴金的作品,故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!稗r(nóng)村三部曲“包括《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,作者是茅盾,故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!恫涛募А肥枪粲谛轮袊?guó)成立之后創(chuàng)作的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)排除法,本題應(yīng)選B。


11、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查的是作家相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】聞一多在詩(shī)界大力倡導(dǎo)新格律詩(shī)的三美主張,即新詩(shī)要有“音樂(lè)的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”。


12、D

【考點(diǎn)解剖】本題考查作品的相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】“天下之水,莫大于?!?,意思是說(shuō)天下的河,沒(méi)有比海更大的了。宇宙之間大小、多少都是相對(duì)的,沒(méi)什么可自夸的。北海若并沒(méi)有驕傲自得,而是在告誡河伯不要自滿。


13、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查作品的相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】有問(wèn)之,對(duì)曰:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天以致其性焉爾。”說(shuō)明郭橐駝懂得順應(yīng)樹木生長(zhǎng)的規(guī)律,故選B。


14、C

【考點(diǎn)解剖】本題考查作品《選擇與安排》的相關(guān)知識(shí)。

【答案解析】《選擇與安排》是朱光潛的一篇議論文,作者主要論述了寫文章時(shí)如何正確選擇材料,以及在選擇好了材料之后如何對(duì)這些材料進(jìn)行安排的問(wèn)題。


15、D

【考點(diǎn)解剖】本題考查《水龍吟·登建康賞心亭》的表現(xiàn)手法。

【答案解析】疊字,又名重言,系指由兩個(gè)相同的字重疊而成一個(gè)詞。《水龍吟·登建康賞心亭》中并沒(méi)有出現(xiàn)兩個(gè)相同的字重疊的情況,故本題選D。


16、A

【考點(diǎn)解剖】本題考查文言虛詞的用法。

【答案解析】A項(xiàng),“于”表被動(dòng),表示“被......所困”。B項(xiàng),“于”為介詞,表示“比”。C項(xiàng),“于”為介詞,表示“因”。D項(xiàng),“于”為介詞,表示“在”。


17、D

【考點(diǎn)解剖】本題考查文言多義詞的用法。

【答案解析】A項(xiàng),前一個(gè)“及”表示“和”,后一個(gè)“及”表示“趕上”。B項(xiàng),前一個(gè)“時(shí)”表示“按時(shí)”,后一個(gè)“時(shí)”表示“在......的時(shí)候”。C項(xiàng),前一個(gè)“之”表示“去向”,后一個(gè)“之”表示“......的地方”。D項(xiàng),兩個(gè)“且”都表示“而且”,故選D。


18、C

【考點(diǎn)解剖】本題考查文言虛詞的用法。

【答案解析】A項(xiàng),“是”為代詞,表示“這個(gè)時(shí)候”。B項(xiàng),“是”表示“因此”。C項(xiàng),“是”表示判斷,“正是”。D項(xiàng),“是”為代詞,表示“這樣”。


19、B

【考點(diǎn)解剖】本題考查文言實(shí)詞的用法。

【答案解析】A項(xiàng),“將”表示“愿,請(qǐng)”。B項(xiàng),“契闊”表示“聚散、分離”。C項(xiàng),“爽”表示“差錯(cuò)”。D項(xiàng),“怎生”表示“怎樣”。故選B。


20、C

【考點(diǎn)解剖】本題考查的是文言文的翻譯。

【答案解析】C項(xiàng),“棄甲曳兵而走”意為“拋棄了鎧甲、拖著武器逃跑”。故選C。


21、第一個(gè)“l(fā)l”標(biāo)在“不能細(xì)也”之后,第二個(gè)“l(fā)l”標(biāo)在“其后無(wú)不識(shí)者”之后。


22、巡長(zhǎng)七尺余,須髯若神。


23、運(yùn)用對(duì)比和反襯的手法來(lái)描寫張巡視死如歸的形象。張巡的部下哭得不能抬頭看他,他在死前卻臉色不變,像平常那樣滿不在乎。


24、孔子采用例證方式駁斥了冉有的托詞,指出其觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,并層層剖析,提出問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的根本方法。


25、分崩離析;禍起蕭墻;季孫之憂;大動(dòng)干戈;既來(lái)之,則安之。


26、君子最痛恨那種不說(shuō)“我想得到它”卻為了得到一定另找借口的行為。


27、抒發(fā)了對(duì)西周滅亡的沉痛,表現(xiàn)了作者的憂國(guó)憂民和對(duì)國(guó)家昔盛今衰的痛惜傷感之情。


28、“黍”與“稷”乃具體的物象,從“苗”到“穗”再到“實(shí)”,稷黍成長(zhǎng)的過(guò)程頗有象征意味,與此相隨的是詩(shī)人從“中心搖搖”到“如醉”“如噎”的深化。取同一物象不同時(shí)間的表現(xiàn)形式完成時(shí)間流逝、情景轉(zhuǎn)換、心緒壓抑三個(gè)方面的發(fā)展,在迂回往復(fù)之間表現(xiàn)出主人公不勝憂郁之狀。


29、靡靡:遲遲、緩慢,猶豫不決的樣子。      搖搖:心中范悶難忍。


30、白描手法、人物對(duì)話、細(xì)節(jié)描寫。


31、愚昧落后,缺乏民主主義覺悟,糊里糊涂度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波。


32、最后一個(gè)自然段,“九斤老太的康健”象征著農(nóng)村的舊貌沒(méi)有什么變化;“六斤”的裹腳象征著農(nóng)村年輕的一代在走前人走過(guò)的老路;“十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿毕笳髦藗內(nèi)栽谪毨浜笾校扪a(bǔ)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)舊習(xí),沿襲過(guò)去。這一切標(biāo)明辮子風(fēng)波過(guò)去后,一切又恢復(fù)了原樣。這樣的結(jié)尾深化了主題,暗示著中國(guó)農(nóng)村在辛亥革后沒(méi)有發(fā)生根本的變革。


33、時(shí)光不停地在流轉(zhuǎn),誰(shuí)也不能使它停留片刻,勸告大家要珍惜時(shí)間,合理支配時(shí)間。


34、作者列舉自己幼年逃學(xué)的事,很自然地引出沒(méi)有人“能趁早體會(huì)到時(shí)間之“難得而易失”問(wèn)題,從而來(lái)印證自己的觀點(diǎn)。


35、運(yùn)用了引證法和喻證法兩種論證方法。引用名人名言“逝者如斯夫,不舍晝夜”和把自己全部的生命比喻成合訂本日歷,來(lái)說(shuō)明生命的短暫,從而達(dá)到強(qiáng)調(diào)韶光易逝,應(yīng)重視珍惜的道理。


36、作者從未來(lái)的角度審視當(dāng)下的情感,展開想象,抒發(fā)了作者對(duì)愛人愛得深沉。


37、愛情可以穿越時(shí)空;愛情是靈魂的交融;愛情是默默地守候。


38、本節(jié)又轉(zhuǎn)入未來(lái)虛擬的意境之中,用象征的表現(xiàn)手法,抒發(fā)了自己對(duì)愛情的不渝。貫穿終生的堅(jiān)貞。



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